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全區(qū)高考綜合改革工作部署推進(jìn)會(huì)議召開
2021-09-15 19:21    來源:廣西招生考試院    

9月15日下午,全區(qū)高考綜合改革工作部署推進(jìn)會(huì)議在南寧召開,各市、縣教育局和各高校設(shè)分會(huì)場(chǎng),參會(huì)人員約2700人。自治區(qū)人民政府副主席黃俊華出席會(huì)議并講話,自治區(qū)人民政府副秘書長(zhǎng)唐寧主持會(huì)議。自治區(qū)教育廳、自治區(qū)黨委宣傳部、改革辦、網(wǎng)信辦、編辦,自治區(qū)發(fā)展改革委、公安廳、財(cái)政廳、人力資源社會(huì)保障廳、國(guó)家保密局、招生考試院相關(guān)負(fù)責(zé)同志在南寧主會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議,各市、縣分管教育工作的負(fù)責(zé)同志、有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和各高校、普通高中、中職學(xué)校主要負(fù)責(zé)人在各分會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議。  

黃俊華副主席部署我區(qū)高考綜合改革工作

 

 

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)


 

黃俊華指出,普通高等學(xué)校考試招生制度是一項(xiàng)重要的人才選拔制度,也是中國(guó)特色社會(huì)主義制度體系的重要組成部分。新一輪高考綜合改革是1977年恢復(fù)全國(guó)統(tǒng)一高考以來最全面、最系統(tǒng)、最深刻的一次考試招生制度改革。我區(qū)高考綜合改革將從今年秋季學(xué)期入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始實(shí)施,全區(qū)各級(jí)各有關(guān)部門和學(xué)校務(wù)必提高政治站位,深刻認(rèn)識(shí)高考綜合改革在教育領(lǐng)域改革中的重要性,堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署上來,把力量凝聚到高考綜合改革的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來,扎實(shí)推進(jìn)高考綜合改革各項(xiàng)工作,確保我區(qū)高考綜合改革順利推進(jìn)。

黃俊華要求,各級(jí)各部門要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,多措并舉夯實(shí)高考綜合改革的基礎(chǔ)條件。一要加快補(bǔ)齊普通高中短板。高考綜合改革啟動(dòng)后,學(xué)校將組織實(shí)施選課走班教學(xué),開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、活動(dòng)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的需求等增多。各地要加大投入,按照一縣一策、一校一策的要求,全力推進(jìn)普通高中建設(shè)。二要加強(qiáng)普通高中教師隊(duì)伍建設(shè)。高考綜合改革啟動(dòng)后,普通高中實(shí)施選課走班教學(xué),對(duì)教師的數(shù)量、結(jié)構(gòu)和教學(xué)能力提出了新要求。高考綜合改革的主要任務(wù)是轉(zhuǎn)變普通高中教學(xué)方式、評(píng)價(jià)方式,主要力量是教師。因此,各地要切實(shí)加強(qiáng)普通高中教師隊(duì)伍建設(shè),想方設(shè)法充分調(diào)動(dòng)教師的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。三要扎實(shí)推進(jìn)普通高中育人方式改革。各地各有關(guān)部門要堅(jiān)持正確的改革方向,樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,嚴(yán)格落實(shí)評(píng)價(jià)育人目標(biāo),著力增強(qiáng)改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性,促進(jìn)育人方式、評(píng)價(jià)方式和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,助推高考綜合改革順利實(shí)施。四要加快招生考試機(jī)構(gòu)能力建設(shè)。各地各有關(guān)部門要從大局出發(fā),支持招生考試機(jī)構(gòu)加強(qiáng)能力建設(shè),完善教師參與命題和考務(wù)工作的激勵(lì)機(jī)制,提升信息化建設(shè)水平,為推進(jìn)高考綜合改革提供有力支撐。

黃俊華強(qiáng)調(diào),各地各部門要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),凝聚工作合力,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),形成上下聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)、分工合作的工作格局,加大對(duì)深化高考綜合改革重要意義、政策措施、程序規(guī)則的解讀力度,積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,營(yíng)造良好高考綜合改革輿論環(huán)境。

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